今年高招尚未结束，北京大学已开始为明年的自主招生“打起了算盘”。日前，北大宣布明年自主招生将启动中学校长实名推荐制。北大还有计划建立诚信推荐档案，确保高中校长为北大推荐优秀生源。（据《北京日报》）
    中学校长推荐上大学，这个外来的招生机制突然一下子在中国大地火了，不仅北大要效仿，而且清华大学、上海大学等自主招生的高校也要尝鲜。尽管目前还无法断言这一招生机制的滋味如何，但就中国高考的现实来看，让人难以乐观起来。
    首先是什么样的中学校长才能担此重任让人揪心。校长推荐制是否公平，关键在于校长的人品与识别力。全国中学多如牛毛，北大如何来海选中学校长是必须要面对的第一道难题，如果选择重点高中的校长，对普通高中的校长来说就不公平。因为，重点高中的校长并不意味着人品好、水平高，并不等于是一个好伯乐。
    众所周知，目前的高中教育紧紧依附于行政，实施校长推荐制，搞不好就给了某些高中校长巴结权贵的机会，这些有推荐权的校长既有可能成为某些官员重点结交的对象，也有可能成为暴富一族。即便是说，有推荐权的校长人品没有问题，但是否识别“千里马”，让人有些担心。有学者曾提出，实行老师推荐学生上大学制，言外之意是最熟悉学生的人是老师，而不是校长。
    不少中学校长都表示，将非常慎重地选择给学生写推荐信，因为“校长的名誉不是个人的，而是学校的；被推荐的学生也不仅仅代表他们自己，也是学校教学水平和综合竞争力的代表。”但校长们是否言行一致还需要观察，每一个校长的内心是否都是正义的想法，还是个问号。
    其次是什么样的学生才能被推荐让人忧心。显然，推荐标准不容易制定，究竟是推荐综合素质高的学生，还是推荐有专长的偏科生？我想，即便北大来制定统一标准，但各个高中的校长在推荐时，不一定能准确把握这个标准。推荐标准的问题或者推荐人的问题，都有可能影响到高考公平。我国的高考公平本来就遭受多重质疑，校长推荐制无疑让公众又多了一重质疑。
    再者，北大实行校长推荐制度如果独断专行影响公平。显而易见，今日的北大占据了不少公共资源，是全国不少学生向往的高校。因而，北大实行的校长推荐制，不能是北大自己说了算，理应公开这个校长推荐制度，让更多的社会公众参与讨论和监督，让每一个被推荐上北大的学生都在公众视野。也就是说，校长推荐制度的合理性以及配套监督机制的合理性，都与高考公平息息相关。
    我相信公众不仅不反对包括北大在内的高校的各种创新，反而支持制度性创新。但公众支持校长推荐制的前提是，必须保证高考公平。中央教育科学研究所的学者曾指出，由于制度上缺乏有效的监督体系，社会上缺乏有效的诚信体系，在这种宏观社会背景下进行校长推荐上学会对教育公平形成很大的挑战，比如，被推荐的学生加分对于没有被推荐的学生来说可能并不公平。
    显然，校长推荐制存在着争议和风险。我以为，北大不能简单的复制香港及国外的招生模式，而是应该立足于中国现实，从争议中吸取营养，把校长推荐制带来的公平风险降到最低，然而才能实行校长推荐制。这是因为，连续多年出现的高考集体舞弊案、冒名上学事件、假民族生事件充分说明，我们的高考制度存在着太多太多的漏洞，每一起高考不公事件背后都隐藏着不少辛酸和痛恨。因而，绝对不能允许让校长推荐制再给高考不公加码。

(编辑：冯海伟)